02EA10 INTRODUCTION TO DESIGN 2
(15 ECTS)

Taught in collaboration with
S. Vergopoulos, D. Kontaxaki and Charis Christodoulou

The course introduces the design process on the premise that the four primary geometric elements point, line, surface, and volume bring about. These elements are not approached only through their geometric dimension but also in relation to their structural consequences (e.g. linear or superficial structure) as well as their conceptual signification (e.g. point as centrality, line as continuation, etc.). Furthermore, each of these elements is associated with specific articulation techniques that appear during the development of forms as well as in construction.

Learning outcomes
– Understanding the relationship between the part and the whole
– Understanding the difference between the form, structure and function
– Development of analytical and synthetic thinking
– Development of specific techniques of representation and articulation
– Acquisition of knowledge related to the components of the architectural artifact.

02EA10 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ 2
(15 διδακτικές μονάδες)

Διδάσκεται σε συνεργασία με τους
Σταύρο Βεργόπουλο, Δημήτρη Κονταξάκη και Χάρι Χριστοδούλου

Το μάθημα εισάγει στη συνθετική – σχεδιαστική διαδικασία μέσα από τη λογική που επιφέρουν τα τέσσερα πρωταρχικά γεωμετρικά στοιχεία του σημείου, της γραμμής, της επιφάνειας, και του όγκου. Τα στοιχεία αυτά δεν εξετάζονται μόνο με τη γεωμετρική τους διάσταση αλλά επίσης με τη δομική τους συγκρότηση (π.χ. γραμμικοί ή επιφανειακοί φορείς) καθώς και με την εννοιολογική τους σημασιοδότηση (π.χ σημείο ως κεντρικότητα, γραμμή ως συνέχεια, κλπ) . Επιπλέον κάθε ένα από τα στοιχεία αυτά συσχετίζονται με συγκεκριμένες τεχνικές συναρμογής και ανάπτυξης μορφών και δομών καθώς και με την κατασκευή.

Μαθησιακά Αποτελέσματα
– Κατανόηση της σχέσης μέρους και όλου
– Κατανόηση της διαφοράς ανάμεσα στη μορφή, στη δομή και στη λειτουργία
– Ανάπτυξη αναλυτικής και συνθετικής σκέψης
– Δεξιότητα στη χρήση συγκεκριμένων τεχνικών αναπαράστασης και συναρμογής
– Απόκτηση γνώσεων που σχετίζονται με τα συστατικά του αρχιτεκτονικού αντικειμένο